{"id":7681,"date":"2025-11-25T11:40:50","date_gmt":"2025-11-25T14:40:50","guid":{"rendered":"https:\/\/greenhouse.cl\/web\/?p=7681"},"modified":"2025-11-25T11:40:50","modified_gmt":"2025-11-25T14:40:50","slug":"proyecto-abp-guardianes-de-los-patrimonios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/greenhouse.cl\/web\/index.php\/2025\/11\/25\/proyecto-abp-guardianes-de-los-patrimonios\/","title":{"rendered":"Proyecto ABP: \u201cGuardianes de los Patrimonios\u201d"},"content":{"rendered":"

Proyecto ABP: \u201cGuardianes de los Patrimonios\u201d<\/h4><\/h3><\/div>

Los estudiantes de segundo b\u00e1sico desarrollaron el proyecto ABP \u201cGuardianes de los Patrimonios\u201d, una experiencia interdisciplinaria que integr\u00f3 las asignaturas de Ciencias Sociales, Ingl\u00e9s, Matem\u00e1tica, Artes Visuales y Tecnolog\u00eda. A partir de la pregunta sobre qu\u00e9 son los patrimonios culturales tangibles y c\u00f3mo podemos protegerlos, los ni\u00f1os investigaron, compararon informaci\u00f3n, trabajaron en equipo y reflexionaron sobre la importancia de cuidar nuestra historia y nuestros espacios significativos.<\/p>\n

Como parte del proyecto, participaron en una charla con expertos y realizaron una visita al Museo Ferroviario, donde pudieron observar de cerca ejemplos concretos de patrimonio cultural. Luego, pusieron en pr\u00e1ctica lo aprendido dise\u00f1ando y construyendo maquetas de distintos Patrimonios Culturales de Chile, aplicando habilidades de planificaci\u00f3n, medici\u00f3n, creatividad y comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

El viernes 21 de noviembre presentaron sus trabajos a estudiantes desde Prek\u00ednder hasta cuarto b\u00e1sico, compartiendo sus aprendizajes y asumiendo el rol de verdaderos \u201cguardianes\u201d, promoviendo en toda la comunidad escolar el respeto y la valoraci\u00f3n de los patrimonios que nos identifican como pa\u00eds.<\/p>\n<\/div>

\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div>
<\/div>
\"\"<\/a><\/div><\/div><\/div>
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t