Seguimos conectados: Greenhouse profundiza su compromiso con la crianza digital consciente 

Luego del gran hito que significó la campaña Desconéctate para Conectar, la comunidad del Colegio Greenhouse dio un nuevo paso en su compromiso con el bienestar digital familiar. Durante octubre del 2025 se realizaron dos Paneles de Especialistas: Infancia / Adolescencia y tecnología , una mirada desde la ciencia y la experiencia, encuentros que reunieron a padres y madres de todas las etapas escolares para reflexionar sobre los desafíos de criar en un mundo hiperconectado.

Una mirada científica y cercana

En ambos paneles participaron destacadas profesionales de la región: 

• Dra. Nelly Luza, neuróloga infantil, docente e investigadora en neurociencias.
• Dra. Claudia Torres, psiquiatra infanto-juvenil con amplia experiencia clínica.
• Francisca Kunz, psicóloga clínica especialista en neurofeedback y vínculos familiares.
• Ana Luisa Maluenda, psicóloga clínica y terapeuta familiar.

Desde sus distintas disciplinas, abordaron temas como el impacto del uso temprano y prolongado de pantallas en el desarrollo cerebral, la relación entre tecnología y salud mental, la regulación emocional frente al exceso de estímulos digitales y la importancia de fortalecer la comunicación y los límites familiares.

La importancia de estar y conectar

Un punto especialmente destacado durante los paneles fue la importancia de estar realmente presentes con nuestros hijos: observarlos, escucharlos, acompañarlos y sostenerlos emocionalmente. Conectar no solo significa compartir un espacio físico, sino ofrecer atención genuina, mirada disponible y presencia afectiva. En un mundo donde las pantallas compiten por la atención, la calidad del vínculo familiar se vuelve una fuente central de protección, seguridad y bienestar. La crianza digital consciente se construye desde ese estar: presente, disponible y cercano.

Construir comunidad

También se subrayó la relevancia de hacer comunidad entre los apoderados. Se enfatizó que este desafío no es solo individual, sino generacional, y que avanzar hacia hábitos digitales más sanos requiere coherencia, acuerdos compartidos y apoyo mutuo.

Cuando las familias se acompañan y sostienen decisiones en conjunto, se genera una cultura distinta que:
– refuerza límites más consistentes,
– disminuye la presión social sobre niños, niñas y adolescentes,
– y promueve un entorno escolar más equilibrado y respetuoso con los ritmos de desarrollo.

Las especialistas recordaron que las pantallas no son un enemigo, sino una oportunidad para educar desde la presencia, la empatía y la coherencia entre hogar y comunidad.

Pedir ayuda también es parte del cuidado

Las especialistas recordaron que acompañar no significa hacerlo todo solos. Detectar señales de alerta —como irritabilidad persistente, aislamiento, cambios en el sueño, ansiedad o pérdida de interés en actividades habituales— es una invitación a pedir ayuda. Contar con la red del colegio, profesionales de la salud y otras familias permite actuar a tiempo y contener de manera respetuosa y efectiva. Cuidar y acompañar también es saber pedir apoyo cuando es necesario.

Un colegio que sigue en movimiento

Estas instancias confirman la continuidad del trabajo iniciado con los Acuerdos Digitales, marcando un nuevo paso en el compromiso del colegio por cultivar una cultura de bienestar y convivencia digital. A partir de los aprendizajes recogidos, se proyectan nuevas acciones formativas y espacios de conversación que mantendrán viva la reflexión sobre el uso consciente de la tecnología.

Conectados con lo que importa

Agradecemos a las especialistas y a todas las familias que participaron de esta experiencia. Cada encuentro reafirma que educar en tiempos digitales requiere comunidad, confianza y presencia. En Greenhouse seguimos conectados, pero de verdad.